ЧЕЧЕНЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА
Образование – высшее педагогическое. Симферопольский государственный университет им. М.В. Фрунзе,1993 г.
Квалификация — «Специалист высшей категории»
Стаж педагогической работы – 33 года
В должности воспитателя – 33 года
Данные о повышении уровня квалификации: Курсы КРИППО от 05.01.2016г.
Поощрения: Грамота Управления образования г. Симферополя, 2015г.
ЛУЖЕЦКАЯ НАДЕЖДА КОНСТАНТИНОВНА
Образование — средне-специальное.
Ялтинское педагогическое училище, 1986г.
Педагогический стаж работы – 25 лет
Категория – «Специалист »
Педагогическое кредо:
«Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно»
Так важно воспитывать в ребёнке личность.
Суметь посеять знания, добро.
Заставить думать, размышлять и верить.
ТЫЩЕНКО ОЛЬГА МИХАЙЛОВНА
ПОМОЩНИК ВОСПИТАТЕЛЯ
Воспитатель — ЧЕЧЕНЕВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСЕЕВНА
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
-
Консультация «Развитие познавательного интереса»
-
Консультация «Готовность к школе»
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
МЫ ПОМНИМ, МЫ ГОРДИМСЯ!
Дистанционное обучение
Предлагаем к просмотру для наших ребят развивающие и обучающие видеоролики
Даже если мы #СидимДома — это совсем не повод скучать. Воспитанники группы, взаимодействуют со своим воспитателем дистанционно и находят более новые и увлекательные занятия.
Дистанционная выставка «Пасхальный сувенир»
В соответствии с приказом в детском саду МБДОУ №107 «Боровичок» с 11.11.2019 г. по 15.11.2019 г., была проведена «Неделя театральной психологии» .
Цель психологической театрализованной недели: Совершенствование развития творческих способностей воспитанников ДОУ, через организацию взаимодействия детей и взрослых в совместной театрализованной деятельности.
Задачи психологической театрализованной недели:
- Создать условия для развития творческой активности детей, участвующих в театральной деятельности.
- Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств (интонация, мимика, пантомимика).
- Активизировать словарь детей, совершенствовать звуковую культуру речи, интонационный строй, диалогическую речь.
- Формировать опыт социальных навыков поведения, создавать условия для развития творческой активности детей.
- Познакомить детей с различными видами театра (кукольный, музыкальный, детский, театр зверей и др.).
- Развить у детей интерес к театральной игровой деятельности.
Настроение нашей группы
Мы самостоятельно готовим атрибуты для спектакля
Сочинили и показали сказку малышам группы № 8
Хороводная игра с малышами «Наш веселый огород»
В рамках театральной недели психологии наша группа участвовала в новой технологии «Клубный час». Ребята имели возможность посетить несколько мастер- классов, связанных с театральной деятельностью, которые приготовили педагоги других групп. Каждая команда следовала по своему плану- карте.
Задачи:
— способствовать эффективной социализации дошкольника в образовательной организации;
— воспитывать самостоятельность и ответственность;
— создать условия для поддержки и поощрения детской инициативы;
— ориентировать ребёнка на то, что у него всегда есть выбор.
В разнообразных видах деятельности формируется важнейшее личностное новообразование дошкольного возраста – произвольная регуляция поведения и деятельности, способность к самоконтролю. А значит, мы сможем воспитать ребенка самостоятельного способного преодолевать наличную ситуацию в соответствии с собственным замыслом.
Графический диктант «Робот»
Осеннее спортивное развлечение
Неделя ПДД. Спортивное развлечение
Аппликация «Ракета»
У нас в гостях театр
Наши занятия
Мастер-класс «КОЛОКОЛЬНЫЙ ПЕРЕЗВОН»
НАШИ ЗАНЯТИЯ
ГОТОВИМСЯ К ШКОЛЕ
1 СЕНТЯБРЯ — ДЕНЬ ЗНАНИЙ!
СТАРШАЯ ГРУППА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА!
Экскурсия в библиотеку, посвященная Дню пограничника.
Праздничная неделя, посвященная Дню Победы и флешмоб «Наследники Победы»
Праздничная неделя 75-летия освобождения Симферополя от немецко-фашистских захватчиков
Акция «Георгиевская ленточка»
НЕДЕЛЯ ИНКЛЮЗИИ «Равные стартовые возможности — всем детям России».
НЕДЕЛЯ КРЫМСКОЙ ВЕСНЫ
11-15 марта 2019 года
Беседа, посвященная 5-й годовщине Общекрымского референдума 2014 года и воссоединения Крыма с Россией.
Презентация для старших дошкольников «Крымская весна — пятилетка побед»
подготовила и провела педагог-психолог Ильгова Светлана Николаевна
Флешмоб «Мы в России навсегда»
День защитника Отечества России — праздник доблести, мужества, чести и любви к родине, ежегодно отмечают 23 февраля.
Мальчики нашей группы доблестно праздновали этот замечательный праздник, а гостями праздника были наши неотразимые девочки.
Наши занятия
Снежная прогулка
НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ «Доброта –она от века украшает человека»
с 12 — 16 ноября 2018 года
Наш девиз: «Добрые дела объединяют, а злые разрушают!»
Гимн недели — Песенка кота Леопольда «Если добрый ты»
Добрым быть совсем не просто,
Наши занятия
Снежная прогулка
НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ «Доброта –она от века украшает человека»
с 12 — 16 ноября 2018 года
Наш девиз: «Добрые дела объединяют, а злые разрушают!»
Гимн недели — Песенка кота Леопольда «Если добрый ты»
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются дети!
Цель: активизация совместной деятельности всех участников образовательного процесса; формирование коммуникативных навыков общения со сверстниками, мотивирование детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.
Задачи:
- Уточнять представления детей о понятиях «добро», «зло», «доброжелательность», их важности в жизни людей; формирование умения оценивать поступки окружающих; закреплять знания правил вежливого общения;
- Совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушать товарища, искренно высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность к суждениям других детей);
- Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки;
- Воспитывать отзывчивость, дружелюбие; желание сделать что-то для других людей, принести им пользу;
- Содействовать формированию у родителей убеждённости и потребности строить взаимоотношения с детьми на основе принципов нравственности;
- Привлекать родителей к совместной творческой деятельности;
- Дополнить теоретическую информацию по проблеме толерантности у педагогов;
- Предложить педагогам практические материалы, способствующие воспитанию нравственных качеств у дошкольников;
- Смоделировать профессиональную деятельность педагогов с использованием методов активного обучения.
Акция «Кормушка для синички»
СРЕДНЯЯ ГРУППА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
В рамках ШМС, январе месяце педагог организовал и провел непосредственную образовательную деятельность с детьми по развитию речи «Полезные и вредные продукты».
Цель: формирование у детей здорового образа жизни.
Задачи:
1)Формирование у детей представления о полезных и вредных продуктах питания;
2)Учить детей понимать в чем польза, а в чu-borovichok.ru/%e2%84%96-9-%d0%b7%d0%b2%d0%b5%d0%b7%d0%b4%d0%be%d1%87%d0%ba%d0%b8/img-dcc346c21ee0d9913ce63f5a4da8db28-v/» rel=»attachment wp-att-11639″>
СРЕДНЯЯ ГРУППА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
В рамках ШМС, январе месяце педагог организовал и провел непосредственную образовательную деятельность с детьми по развитию речи «Полезные и вредные продукты».
Цель: формирование у детей здорового образа жизни.
Задачи:
1)Формирование у детей представления о полезных и вредных продуктах питания;
2)Учить детей понимать в чем польза, а в чем вред некоторых продуктов питания;
3)Закреплять знания детей о витаминах и продуктах, богатых витаминами;
4)Вызывать у детей стремление употреблять в пищу полезные продукты, вести здоровый образ жизни.
В январе месяце 2018 года, было проведено родительское собрание № 2, в форме родительского форума «Счастье — это когда тебя понимают».
Цель: обратить внимание родителей на стиль взаимоотношений в семье, на то, какое значение имеет для ребёнка пример родителей.
1. «Счастье — это когда тебя понимают» — консультация психолога;
2. «Игры, которые можно провести дома»- практикум.
3. Разное
МЕСЯЧНИК В ДЕТСКОМ САДУ «Правовое воспитание дошкольников в условия ДОУ»
Цель работы: способствовать становлению более совершенного человека в нравственном плане через формирование основных правовых знаний.
Задачи по работе с детьми:
- познакомить детей в соответствующей их возрасту форме с основными документами по защите прав человека;
- способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово и др.);
- развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека;
- разъяснять общественные нормы и правила поведения.
28 сентября 2017 года в дружеской атмосфере прошло родительское собрание на тему: «Возраст славных почемучек.»
Цель собрания: расширение контактов между педагогами и родителями, познакомить родителей с возрастными особенностями детей среднего возраста.
НАША ЖИЗНЬ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
Открытое интегрированное занятие на тему: «Путешествие в Королевство Здоровья» с приоритетной областью познавательное развитие.
НЕДЕЛЯ В ДОУ «С ПАПОЙ Я СВОИМ ДРУЖУ, ЕГО ДРУЖБОЙ ДОРОЖУ»
с 16 по 22 февраля 2017 года
Цели проекта: мотивирование родителей (отцов) на более активное участие в воспитании детей, совершенствование психолого-педагогической работы МБДОУ по гармонизации детско-родительских отношений через комплексное воздействие на участников образовательных отношений. Расширить представления детей о празднике «День защитника Отечества», о Российской Армии.
Конкурс газет «Я горжусь тобой, милый папа мой!» и совместных поделок с папой «Папа может всё!»
РОДИТЕЛЬСКИЙ КЛУБ «АКАДЕМИЯ ЗДОРОВЬЯ»
Занятие № 2
Тема: «Мама, в выходной поиграй со мной» — 25.01.2017 год
Цель: 1.Гармонизация детско-родительских отношений средствами игротерапии.
- Повышение педагогической грамотности родителей (законных представителей) в области развития речи детей. 3.Заинтересовать родителей (законных представителей) актуальностью данной темы, в важности побуждения детей к активной речи, вовлечь родителей (законных представителей) к сотрудничеству.
Задачи:
- Актуализировать знания родителей (законных представителей) о значении различных видов деятельности в области развития речи воспитанников.
- Сформировать у родителей (законных представителей) представления о роли развития мелкой моторики в коррекции речевых нарушений у дошкольников.
- Познакомить с разновидностями дидактического материала в области развития речи детей и методической литературы по теме.
- Развивать интерес к речевым играм.
- Воспитывать любознательность.
Родительский клуб: «Академия здоровья «
Занятие № 1
Тема: «Спортивный досуг — способ сблизиться с детьми» — 16..11.. 2016 год
Цель: Развитие взаимоотношений детей и их родителей посредством включения в совместную игровую деятельность. Создание положительного благоприятного климата, обеспечивающего сближение, взаимопонимание детей и взрослых. Показать значимость игры и игрушки в развитии ребёнка, развивать навыки игры со своим ребёнком. Формирование семейных традиций в проведении свободного времени по средствам подвижных игр.
Задачи:
— повысить интерес детей и родителей к физической культуре.
— в игровой форме развивать основные физические качества – силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений.
— воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений.
— научить родителей правильно играть с детьми в подвижные игры.
— развивать и укреплять физические качества детей;
— оказывать всестороннюю помощь в социализации детей в обществе;
— способствовать развитию навыков свободного общения со сверстниками;
— расширять знания и кругозор детей;
— побуждать ребенка к совместному творчеству со взрослым;
— активизировать скрытые детские возможности;
— создать праздничную атмосферу, которая способствует формированию положительных эмоций у детей и взрослых.
НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ «Дружно, смело с оптимизмом за здоровый образ жизни» 21-25 ноября 2016 г.
